I. . Aznar-Díaz, J.-M. Romero-Rodríguez, J.-C. de la Cruz-Campos, e J.-A. Martínez Domingo, “Redes sociais como ferramenta tecnopedagógica e seus efeitos no desempenho acadêmico: uma revisão sistemática e meta-análise”, Texto Livre, vol. 19, p. e61616, mar. 2026, doi: 10.1590/1983-3652.2026.61616.