P. Moreno-Gudiño e D. Ruiz-Onofre, “Fragilidade digital e continuidade acadêmica: o impacto da crise energética de 2024 na educação superior híbrida no Equador”, Texto Livre, vol. 19, p. e63708, jun. 2026, doi: 10.1590/1983-3652.2026.63708.