[1]
H. A. de C. Sampaio, N. M. S. Araújo, P. C. Alves, e L. A. Cabral, “Adaptação e evidências de validade do Questionnaire for Assessing Educational Podcasts (QAEP) para o português brasileiro: um estudo indisciplinar em letramento em saúde”, Texto Livre, vol. 17, p. e47783, mar. 2024.