Gonçalves, S., y B. E. B. Ferreira. «TDAH Y EDUCACIÓN REMOTA: PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO SOCIAL CAUSADO POR COVID19». Texto Livre, vol. 14, n.º 1, abril de 2021, p. e25043, doi:10.35699/1983-3652.2021.25043.