García-Valdecasas, Borja Fernández, Isabel Martínez Sánchez, Daniel González González, et José Álvarez Rodríguez. « Role of Neurodidactics in Teacher Professionalization for Online Teaching in Higher Education ». Texto Livre 15 (septembre 21, 2022): e40505. Consulté le septembre 27, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/40505.