Brandão, Luiz Henrique Mendes, e Jesiel Soares Silva. “Implicações Docentes E Discentes Na utilização Das Novas TIC No Processo De Ensino-Aprendizagem De língua Inglesa”. Texto Livre 11, no. 3 (dezembro 26, 2018): 65–88. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16812.