Soler Costa, Rebeca, Qing Tan, Frédérique Pivot, Xiaokun Zhang, e Harris Wang. “Aprendizagem Personalizada E Adaptativa: Prática Educativa E Impacto tecnológico”. Texto Livre 14, no. 3 (setembro 14, 2021): e33445. Acessado novembro 2, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/33445.