Rojas-García, Paula, Fabiola Sáez-Delgado, María Graciela Badilla-Quintana, e Laura Jiménez-Pérez. “Análise De intervenções Educativas Com Videogames No Ensino médio: Uma revisão sistemática”. Texto Livre 15 (maio 3, 2022): e37810. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/37810.