Gijón Puerta, José, Meriem Khaled Gijón, Ana Matas Lara, e Pablo García Sempere. “O Mapa Conceitual E O Software CmapTools Como Ferramentas neurodidáticas Para Melhorar a Aprendizagem”. Texto Livre 15 (setembro 22, 2022): e40725. Acessado maio 1, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/40725.