Da invisibilidade à participação ativa e empoderada. Síndrome de câmera desligada: estudo de caso no ensino superior. Texto Livre [Internet]. 1º de julho de 2022 [citado 19º de dezembro de 2024];15:e38649. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/38649