1.
Rocha V, Tumolo CHS. Histórias digitais: percepção de alunos da contribuição de feedback para desenvolvimento de script em L2. Texto Livre [Internet]. 2º de agosto de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];13(3):357-75. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/25106