Miranda DG. Material didático digital: nova forma de o aluno surdo “ler” e “interagir” com os conteúdos educacionais? / Digital teaching material: a new way for deaf students to “read” and “interact” with educational content?. Texto Livre [Internet]. 9º de dezembro de 2016 [citado 2º de maio de 2024];9(2):185-98. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16735