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  • Conteúdos de língua Portuguesa em videoaulas para o ENEM

    Vanessa Luciene Pereira da Silva, Williany Miranda da Silva
    219-247
    16-07-2018
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.11.2.219-247

  • Aprendizagem colaborativa e mediação pedagógica em curso de extensão universitária

    Mariana Vidotti de Rezende
    68-82
    14-07-2014
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.7.1.68-82

  • O uso do blog no processo de formação pedagógica: desafios e possibilidades

    Renilze de B. A. dos Santos Ferreira, Obionor Nobrega, Celso Roberto Perez
    28-42
    11-06-2013
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.6.1.28-42

  • Letramento digital no ensino de língua inglesa uma revisão bibliográfica

    Daniela de Paula Farias, Taisa Pinetti Passoni
    e54765
    18-02-2025
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.54765

  • A Webquest como recurso pedagógico no curso de Pedagogia

    Jacqueline Lidiane de Souza Prais, Juliana Irani Villanueva dos Reis, Alessandra Dutra, Vanderley Flor da Rosa
    164-177
    26-06-2017
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.10.1.164-177

  • Relato de experiência: oficina pedagógica como objeto de aprendizagem na formação inicial do pedagogo no Consórcio CEDERJ

    Silvia Alicia Martínez, Fabrícia Vieira de Araújo, Suelen Ribeiro de Souza, Evandro Vargas, Leandro Garcia Pinho
    176-191
    26-12-2018
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.11.3.176-191

  • O uso do e-board no ensino de inglês como L2/FL

    Adriana Riess Karnal
    56-65
    09-10-2013
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.6.2.56-65

  • Aprendizagens repercutidas a partir da metodologia Digital Storytelling estudo de caso em uma turma de Pedagogia

    Marina Rodrigues da Silva Lopes, Késsia Mileny de Paulo Moura
    e51865
    05-02-2025
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.51865

  • A aprendizagem nas organizações: comunidades de prática e letramento digital

    Christiane Heemann
    78-89
    06-11-2013
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.6.2.78-89

  • Letramentos na web: gêneros, interação e ensino

    Lígia Cristina Domingos Araújo, Carlos Alexandre Rodrigues de Oliveira
    248-253
    09-12-2016
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.9.2.248-253

  • Editorial

    Daniervelin Renata Marques Pereira
    i-iii
    26-12-2018
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.11.3.i-iii

  • Emergência da extensão universitária digital boas práticas e direcionamentos

    João Alexandre Peschanski, Amanda Chevtchouk Jurno, Alexander Maximilian Hilsenbeck Filho
    e56372
    19-02-2025
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.56372
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