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  • O conceito de letramento digital e suas implicações pedagógicas

    Mariana Vidotti de Rezende
    94-107
    13-07-2016
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.9.1.94-107
  • As tecnologias digitais no ensino de língua portuguesa

    Jose Isavam Oliveira Silva, Albina Pereira de Pinho
    e56954
    25-06-2025
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.56954
  • Competências digitais docentes e políticas públicas na era da informação por uma formação crítica, intencional e emancipatória

    Everton Bedin
    e61035
    02-02-2026
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.61035
  • Selfies, emojis, likes: representações voláteis e leituras líquidas na era digital / Selfies, emojis, likes: volatile representations and liquid readings in the digital age

    Josiane da Cruz Lima Ribeiro, Ricardo José Rocha Amorim, Rodrigo dos Reis Nunes
    161-173
    09-12-2016
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.9.2.161-173
  • A aprendizagem nas organizações: comunidades de prática e letramento digital

    Christiane Heemann
    78-89
    06-11-2013
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.6.2.78-89
  • Educação ambiental para o Ensino Fundamental II criação de um aplicativo para aulas de poluição ambiental

    Thais Lemos dos Santos, Paulo Roberto Soares Stephens
    e57811
    13-11-2025
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.57811
  • Natureza do hipertexto no jornalismo digital para o público infantil

    Izabel Cristina Diniz, Leila Aparecida Anastácio
    110-123
    31-08-2012
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.5.2.110-123
  • Telejornalismo além da TV: uma discussão sobre os territórios contemporâneos da notícia

    Iana Coimbra
    281-295
    26-12-2018
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.11.3.281-295
  • Letramentos digitais e uma sequência didática para o ensino de espanhol

    Elizabeth Guzzo de Almeida, Renata de Souza Lima
    86-104
    07-11-2014
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.7.2.86-104
  • Crítica, adaptação e organização na construção colaborativa de documentos nas nuvens

    Raquel Franco Santos, Ivan Luiz Marques Ricarte
    120-139
    13-07-2016
    DOI: https://doi.org/10.17851/1983-3652.9.1.120-139
  • Traduções contrastivas na aprendizagem de línguas adicionais análise de caminhos e limitações com uso de Inteligência Artificial

    Juliana Cristina Faggion Bergmann, Andréa Cesco, Luzia Antonelli Pivetta, Gabriela Marçal Nunes
    e56541
    13-05-2025
    DOI: https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.56541
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