[1]
Ferreira, D. da R. e Valer, S. 2022. RELAÇÃO ENTRE PROCESSO DE INGRESSO E EVASÃO NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Trabalho & Educação. 30, 3 (fev. 2022), 165–180. DOI:https://doi.org/10.35699/2238-037X.2021.25904.