Fernandes, D. e Kind, L. 2024. MODOS DE SUBJETIVAÇÃO POLÍTICA DE UNIVERSITÁRIOS: UMA INTERPRETAÇÃO DO SUJEITO EM MICHEL FOUCAULT. Trabalho & Educação. 32, 3 (jan. 2024), 80–97. DOI:https://doi.org/10.35699/2238-037X.2023.48031.