DE LO INSTITUIDO A LO INSTITUYENTE: EL PROCESO DE APROPIACIÓN DE LA REFORMA DEL BACHILLERATO POR PARTE DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR From the Instituted to the Intituting: The Appropriation Process of High schoool’s Reform by the Teachers. Trab. Educ. 2011, 19 (2), 107-117.