Custódio, R. A. R.; Fonseca, B. V. C. ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and Educational Pratices: The Paulo Freire’s Thought for One Education With Conscious in the Work. Trab. Educ. 2012, 14, 74-86.