PROCESSOS DE INCLUSÃO SOCIAL: UM ESTUDO A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DE EDUCADORAS INFANTIS DE ASSOCIAÇÕES COMUNITÁRIAS RURAIS DO VALE DO JEQUITINHONHA-MG. (2012). Trabalho & Educação, 14(1), 88-88. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8845