Tirado, C. M., & Flores, M. de los A. C. (2010). El TRABAJO DOCENTE DE LA ESCUELA PRIMARIA PÚBLICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA LEY DEL VALOR / Elementary school teacher’s work from the value law approach. Trabalho & Educação, 17(2), 105–114. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8590