Silva, C. E. M. (2013). “RECONHECER A FORÇA, A VIDA, A PULSAÇÃO QUE VEM DO CAMPO, É UMA TAREFA PEDAGÓGICA” / Recognize the strength, the life, the pulsation which comes from the field, is a pedagogical task. Trabalho & Educação, 21(3), 95–98. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9051