Oliveira, D. T., & Cortimiglia, M. N. (2014). ADOÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL: A TECNOLOGIA COMO INOVAÇÃO EDUCACIONAL / Adoption of virtual environments for learning in higher education presential: technology as an educational innovation. Trabalho & Educação, 23(3), 153–176. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9297