MIRANDA, S. A. de. SABERES EMERGENTES: A PESQUISA COM PROFESSORAS INDÍGENAS | Emerging knowledge: research with indigenous teachers. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 25, n. 1, p. 267–280, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9484. Acesso em: 19 out. 2024.