FLORES, M. J. B.; DALBEN, Ângela I. L. de F. CONFIGURAÇÕES DA DOCÊNCIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO BRASIL E NA ARGENTINA . Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 28, n. 3, p. 69–85, 2019. DOI: 10.17648/2238-037X-trabedu-v28n3-15819. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/15819. Acesso em: 18 abr. 2024.