HOTZ, K. G. A POLÍTICA EDUCACIONAL DO PROEJA E O ATENDIMENTO DAS DEMANDAS ECONÔMICAS E SOCIAIS / The education politics of the PROEJA and the service of the economical and social demands. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 19, n. 1, p. 41–52, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8663. Acesso em: 17 abr. 2024.