CRISTIANO, F. S.; YUKIZAKI, S. OS DESAFIOS DE UMA NOVA GRADE CURRICULAR PARA O PROEJA / The challenges of a new curriculum for the PROEJA. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 21, n. 3, p. 45–60, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8895. Acesso em: 29 mar. 2024.