MAYEN, P.; OLRY, P. FORMAÇÕES POR ALTERNÂNCIA: DIVERSIDADE DE SITUAÇÕES E PERSPECTIVAS DOS USUÁRIOS / Formations by alternation: diversity of situations and users perspectives. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 21, n. 3, p. 187–206, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9091. Acesso em: 28 mar. 2024.