VERÍSSIMO, M.; SOARES, J. EMBARAÇOS DA ATIVIDADE DE ESCRITA ACADÊMICA AO ENCONTRO DO SABER INVESTIDO | The embarrassments of the academic writing activity in meeting the invested knowledge. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 25, n. 1, p. 249–265, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9478. Acesso em: 5 jul. 2022.