DANIEL, I. B. S. O TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR REFERENCIADO NA ABORDAGEM ERGOLÓGICA | The work of teaching in the distance education at a public university: focusing on the ergological approach. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 25, n. 3, p. 209–210, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9559. Acesso em: 21 jun. 2024.