BRETON, H. O RECONHECIMENTO E A VALIDAÇÃO DE EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS NA FRANÇA: O PARADIGMA EXPERIENCIAL SUBMETIDO À PROVA DAS CERTIFICAÇÕES / The recognition and validation of experiences acquired in France: the experiential paradigm to provide certifications. Trabalho & Educação - ISSN 1516-9537, v. 27, n. 3, p. 43-57, 22 dez. 2018.