“O RECONHECIMENTO E A VALIDAÇÃO DE EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS NA FRANÇA: O PARADIGMA EXPERIENCIAL SUBMETIDO À PROVA DAS CERTIFICAÇÕES The Recognition and Validation of Experiences Acquired in France: The Experiential Paradigm to Provide Certifications”. 2018. Trabalho & Educação 27 (3): 43-57. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9840.