Lima, Natália Valadares. 2019. “A POLÍTICA DE RECONHECIMENTO DE SABERES DO PONTO DE VISTA DA ATIVIDADE DE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL”. Trabalho &Amp; Educação 28 (3). Belo Horizonte:197-99. https://doi.org/10.17648/2238-037X-trabedu-v28n3-16191.