Gómez, Elba Noemí Gómez. 2011. “DE LO INSTITUIDO A LO INSTITUYENTE: EL PROCESO DE APROPIACIÓN DE LA REFORMA DEL BACHILLERATO POR PARTE DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR / From the Instituted to the Intituting: The Appropriation Process of High schoool’s Reform by the Teachers”. Trabalho & Educação 19 (2). Belo Horizonte:107-17. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8685.