Costa, Áurea C. 2012. “A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NÃO-FORMAL DE NÍVEL BÁSICO: UM INSTRUMENTO DE CONTROLE DA QUESTÃO SOCIAL?”. Trabalho & Educação 11 (outubro). Belo Horizonte:67-82. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8992.