Jacques, Ana Silvia, e Márcia Souza Hobold. 2014. “FATORES DE INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL / Factors of Intensification of teachers’ Work in the Early Years of Elementary School”. Trabalho & Educação 23 (3). Belo Horizonte:117-34. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9263.