“CONVERGÊNCIA NA EDUCAÇÃO: POLÍTICAS, TECNOLOGIAS DIGITAIS E RELAÇÕES PEDAGÓGICAS | Convergence in Education: policies, digital technologies and pedagogical relations” (2017) Trabalho & Educação, 26(2), p. 219–220. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9660 (Acesso em: 5 fevereiro 2026).