“O SABER DOCENTE QUE ORIENTA A ATUAÇÃO DIDÁTICA DE PROFESSORES DE DISCIPLINAS TÉCNICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO / The teaching knowledge which guides teacher’s practices of technical subjects in Higher Secondary. ”. (2016) Trabalho & Educação, 24(2), p. 321–323. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9447 (Acesso em: 5 fevereiro 2026).