da Silva, N., Pinheiro, F. S. e Laroque, L. F. da S. (2024) “POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR COMUNITÁRIAS: ANÁLISE DE CENÁRIO A PARTIR DO ESTADO DA ARTE DE PESQUISAS ACADÊMICAS NO CONTEXTO BRASILEIRO”, Trabalho & Educação. Belo Horizonte, 33(2), p. 102–115. doi: 10.35699/2238-037X.2024.52969.