Araújo, R. M. de L. (2010) “FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: POR UMA PEDAGOGIA INTEGRADORA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL / Education of teachers for the Professional and Technological Education: for an integrator pedagogy of the Professional Education”, Trabalho & Educação. Belo Horizonte, 17(2), p. 53–63. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8586 (Acessado: 28 maio 2024).