Tirado, C. M. e Flores, M. de los A. C. (2010) “El TRABAJO DOCENTE DE LA ESCUELA PRIMARIA PÚBLICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA LEY DEL VALOR / Elementary school teacher’s work from the value law approach”, Trabalho & Educação. Belo Horizonte, 17(2), p. 105–114. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8590 (Acessado: 18 abril 2024).