Andrade, L. V. de (2012) “MAL-ESTAR E ATIVIDADE DOCENTE: UM ESTUDO COM PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL / Malaise and teaching activities: a study of infant education teachers”, Trabalho & Educação. Belo Horizonte, 21(1), p. 65–82. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8726 (Acessado: 19 maio 2024).