[1]
N. V. Lima, “A POLÍTICA DE RECONHECIMENTO DE SABERES DO PONTO DE VISTA DA ATIVIDADE DE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL / The policy of knowledge recognition from the point of view of the teaching work activity in professional education”, Trab.educ, vol. 28, nº 3, p. 197-199, dez. 2019.