[1]
M. de A. Nery e O. Borges, “ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO DA MUDANÇA DOCENTE E DE SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE OS PROPÓSITOS E AS PRÁTICAS DE ENSINO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA”, Trab. Educ., vol. 17, nº 3, p. 166–166, maio 2010.