R. A. R. Custódio e B. V. C. Fonseca, “ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and educational pratices: the Paulo Freire’s thought for one education with conscious in the work”, Trab. Educ., vol. 14, nº 1, p. 74–86, maio 2012.