[1]
J. de S. Soares e M. A. M. Oliveira, “POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES (PEFPD) – DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Policies for teachers training in professional education: special program for..”., Trab. Educ., vol. 24, nº 3, p. 167–187, mar. 2016.