J. C. Silva e A. M. Tonini, “O DESENVOLVIMENTO DE SABERES E A APRENDIZAGEM ATIVA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS: O CASO DO PROTÓTIPO BAJA NO CEFET-MG | The knowledge development and the active learning in engineering education: the BAJA prototype at CEFET-MG”, Trab. Educ., vol. 26, nº 2, p. 189–208, dez. 2017.