“TRANSIÇÕES ESCOLA-TRABALHO EM TEMPOS DE CRISE PANDÉMICA: CONTRIBUTOS PARA A COMPREENSÃO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DE JOVENS NEET”.
Trabalho & Educação
, vol. 31, nº 3, janeiro de 2023, p. 11-28,
https://doi.org/10.35699/2238-037X.2022.41849
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