Jacques, A. S., e M. S. Hobold. “FATORES DE INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL / Factors of Intensification of teachers’ Work in the Early Years of Elementary School”. Trabalho & Educação, vol. 23, nº 3, dezembro de 2014, p. 117-34, https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9263.