Rodrigues, J. N., e M. Rangel. “PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO DO SUJEITO CRÍTICO: (IM)POSSIBILIDADES E (DES)CAMINHOS / Precariousness of Teaching Work and Formation of the Critical Subject: (im)possibilities and (un)ways”. Trabalho & Educação, vol. 24, nº 2, março de 2016, p. 123-41, https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9434.