Soares, J. de S., e M. A. M. Oliveira. “POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES (PEFPD) – DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Policies for Teachers Training in Professional Education: Special Program for. ”. Trabalho & Educação, vol. 24, nº 3, março de 2016, p. 167-8, https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9459.